I.
DATOS: COLEGIO
APLICACIÓN SAN MARCOS DURACIÓN: 45 MINUTOS
TEMA: EL SIGNO LINGÜÍSTICO
ÁREA CURRICULAR: LENGUAJE
ORGANIZADORES DE ÁREA: EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
CAPACIDAD
ADECUADA: IDENTIFICAR Y
COMPRENDER EL SIGNO LINGÜÍSTICO
II.
TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIÓN PARA EL ÉXITO.
VALOR
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ACTITUDES
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INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
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RESPETO
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NORMAS DE CONVIVENCIA
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FICHA DE OBSERVACIÓN
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MOMENTOS
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ACTIVIDAES
- ESTRATEGIAS
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TIEMPO
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INDICADORES
DE EVALUACIÓN
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INSTRUMENTO
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INICIO
|
MOTIVACIÓN
_ El profesor inicia la clase mediante
lluvia de ideas que se relacionarán con el tema de la clase.
EXPLORACIÓN
DE LOS SABERES PREVIOS
_ De acuerdo a la lluvia de ideas el
profesor preguntará ¿Qué entienden por signo? ¿Qué clases de signos conocen o
han escuchado? Luego
se pasará a construir las respuestas a
aquellas interrogantes.
|
5
MINUTOS
|
_ Participan de manera
constante.
_ Observan la clase con
atención.
_ Los alumnos
comprenden e identifican el tema.
|
_ Plumones.
_ Tizas.
_ Papelógrafos.
_ Pizarra
|
PROCESO
|
CONSTRUCCION
DEL CONOCIMIENTO
1.
El
signo
1.1.
Definición
2.
Clases
de signo
2.1.
Indicios
2.2.
Íconos
2.3.
Símbolos
3.
El
signo lingüístico
3.1.
Definición
3.2.
Estructura
APLICACIÓN DE LO APRENDIDO
_ Se aplicará lo
aprendido con un esquema de resumen que donde los alumnos leerán el tema de
la clase.
|
30
MINUTOS
|
_ Participación de
los alumnos.
_ Reconocen el signo
lingüístico.
_ Comprende con un
esquema de la clase.
|
_ Papelógrafos.
_ Plumones.
_ Pizarra.
|
SALIDA
|
TRANSFERENCIA
_ La salida: se
evaluará con una hoja de práctica.
|
10
MINUTOS
|
_ Se utiliza la metacognición.
|
_ Hoja de práctica.
|
III. ESTRATEGIAS METOLÓGICAS
·
Colaborativo
·
Inductivo
·
Participativo
BIBLIOGRAFÍA:
CENTRO PREUNIVERSITARIO. EDITORIAL SAN MARCOS. LENGUAJE. http://www.edualmuc.org/encicloapuntes/eso/literatura/lengua_signo_linguistico.pdf
FIRMA:
____________ _____________ _____________
TUTORA PRACTICANTE SUPERVISOR
____________ _____________ _____________
TUTORA PRACTICANTE SUPERVISOR
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
COLEGIO APLICACIÓN SAN
MARCOS
PRÁCTICA
NOMBRES
Y APELLIDOS: _________________________ FECHA: __________
GRADO
Y SECCIÓN: __________
Ø
Lee
y marca la opción correcta:
1. Marca la definición de signo:
a)
La
unidad que estudia las palabras singulares.
b)
Son
los conceptos que hacen referencia a objetos.
c)
Los
signos son acontecimientos o cosas.
d)
Son
palabras mentales que se dividen en indicios e iconos.
2. ¿Qué es un Símbolo?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
3. ¿Qué es el signo lingüístico y cuáles
son sus partes?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
4. Enlaza los conceptos:
1.
Un
rayo es un…. de tormenta a) símbolo
2.
Tiene
una relación de semejanza, o parecido, visual o sonora. b) significante
3.
Es
el concepto o idea que se asocia al signo. c)
índice
4.
Es
la imagen que tenemos de una cadena de sonidos determinada. d) significado
5. Un escudo de armas de un país . e)ícono
Rta: _____________________________
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